Gesundheitliche Bildung und Erziehung ist vorrangig primäre Präventionsarbeit. Gesundheitsvorsorge und Suchtprävention setzen bereits im frühesten Kindesalter ein und haben immer drei Zielgruppen im Blick: Die Kinder, die Eltern und die pädagogischen Fachkräfte.

Zu den Kernbereichen der Präventionsarbeit zählen:

• Bewegung: Rhythmik, Tanz und Sport (Element Bewegung)
• Ernährung (Element Ernährung)
• Körperpflege und Sauberkeit (Element Ordnung)
• Körper und Sexualität (Element Ordnung)
• Ruhe und Rückzug, Erholung und Schlafen (Element Ordnung)
• Ausgleich und Entspannung
• Sicherheit in der Einrichtung, sicheres Verhalten im Verkehr, Unfallprävention, Stressbewältigung (alle 5 Elemente)
• Gesundheit und gesunde Lebensweisen, Verantwortlicher Umgang mit Krankheit

Neben der Stärkung von Basiskompetenzen (Lebenskompetenzen im Sinne der WHO) ist hier auch der gesundheitsspezifische Kompetenz- und Wissenserwerb bedeutsam.